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班級經營教學計畫

三年4班         級任老師:薛如雯

教學目標

 

  1. 培養良好的生活習慣
  2. 培養尊重自己和他人的態度
  3. 培養主動學習、互助合作的精神
  4. 立定志向,效學典範,擴展生命格局
  5. 學習感恩、行善、反省

經營理念

  1. 教學相長、以身作則,把經驗和學生分享,共同成長

        2.營造和睦、向上、向善的班風

生活常規

 

1.按時交作業,帶齊學用品。

2.尊重發言人,眼睛看著他。

3.專心上課,不做其他的事。

4.認真打掃,不玩耍。

5.注意安全,走廊不奔跑。

經營計劃

  1. 班級幹部:開學初由老師及全班同學共同選舉,選出有熱忱的同學來為班上同學服務。
  2. 經典之美:閱讀、學習儒家聖賢的智慧話語。
  3. 廣泛閱讀:每週讀一本課外書。三四年級包含中外文學、台灣歷史、中外歷史、偉人故事、自然……等。
  4. 座位安排:按照身高編排,採輪流方式,以示公平。但如有特殊情形如近視度數太深……,則有特殊安排。
  5. 成績評量:除了定期評量之外,也採取多元的評量方式。如:口頭報告.實際操作.蒐集資料……等方式。

獎勵辦法

 

團體部份:以『排或組』為單位 ,視當日課堂秩序及團體表現,獲當週第一名組別,有獎勵-優先換故事書。

個人部份:學生好表現,累計計分,期末統計蓋榮譽章……。

親師合作支援

 

1.請家長每天簽聯絡簿,督導作業、訂正。

2.給予孩子在家中實踐孝悌的機會

(如:每天做一固定家事,定期教導不同家事)。

3.在家中吃早餐,健康又環保。

4.不帶貴重物品或過多金錢到校

5.不帶漫畫、小說、電玩、不良刊物、危險物品到校。

6.不讓孩子看太多的3C產品,以免影響身心健康。

7.可多給讚美,將他們的優良表現記在聯絡簿,讓老師公開表揚。

8.多多參與學校的各項活動

9.培養孩子早睡早起不遲到的良好習慣

  1. 多抽空陪孩子聊天,了解孩子心裡想法,若發現問題,

歡迎您隨時與老師聯絡。

謝謝您的支持合作!

 

 


 
     
 
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